Acadêmicas do 4º semestre de Odontologia do Centro Universitário do Vale do Araguaia (UNIVAR) desenvolveram, em 21/10, uma atividade educativa sobre os impactos do tabagismo na saúde bucal. A ação foi realizada na Escola Estadual Cívico-Militar José Ângelo dos Santos, com alunos de aproximadamente 12 anos.
O projeto foi organizado pelas acadêmicas Ana Laura Leocardio, Carla Gabriela Mignoso, Emanuela Nogueira e Marianna Ferraz, com o objetivo de promover a educação em saúde desde a infância e a pré-adolescência, contribuindo para a conscientização sobre os riscos associados ao consumo de cigarros.
Durante a atividade, foram abordados os efeitos do tabagismo na boca e nos dentes, além dos problemas que o hábito pode causar à saúde bucal. As informações foram apresentadas em linguagem acessível à faixa etária, incentivando a participação dos alunos, o esclarecimento de dúvidas e a reflexão sobre a importância da prevenção.
Além de contribuir para a conscientização das crianças, a iniciativa também representa uma oportunidade de aprendizado prático para as acadêmicas, que podem aplicar os conhecimentos adquiridos durante a graduação e desenvolver habilidades de comunicação e educação em saúde.
Para Carla Gabriela Mignoso, acadêmica do 4º semestre de Odontologia, a experiência fortalece a formação profissional e amplia a compreensão sobre o papel do cirurgião-dentista na sociedade.
“A realização desse projeto contribui muito para a nossa formação acadêmica, pois nos permite colocar em prática os conhecimentos adquiridos durante o curso e desenvolver habilidades de comunicação e educação em saúde. Além disso, a experiência de orientar crianças sobre os riscos do tabagismo e seus impactos na saúde bucal reforça a importância do papel do cirurgião-dentista na prevenção e na promoção da saúde da população”, destacou.
A iniciativa reforça a importância de aproximar o conhecimento acadêmico da comunidade, utilizando a educação como ferramenta de prevenção e incentivo a hábitos mais saudáveis desde os primeiros anos de vida.
