A Liga Acadêmica de Clínica Médica (LACLIM) do curso de Medicina do UNIVAR realizou, no dia 29 de julho, a aula inaugural que marcou oficialmente o início de suas atividades acadêmicas. O evento aconteceu no Auditório da Prefeitura de Barra do Garças e reuniu acadêmicos do curso de Medicina, professores, coordenadores e convidados em uma programação voltada ao fortalecimento da formação médica.
Durante a abertura, foram apresentados a missão, os valores, os objetivos e as ações que serão desenvolvidas pela LACLIM nos eixos de ensino, pesquisa e extensão. A iniciativa tem como propósito estimular o interesse dos acadêmicos pela Clínica Médica, promover a integração entre acadêmicos e docentes e ampliar as oportunidades de aprendizado e produção científica.
A programação também contou com a palestra “Do sintoma ao diagnóstico”, ministrada pelo professor Dr. Frederico Medeiros, que abordou a importância do raciocínio clínico na prática médica e a construção de hipóteses diagnósticas a partir da avaliação dos sinais e sintomas apresentados pelos pacientes. O encontro proporcionou aos participantes uma aproximação com os desafios da prática clínica e reforçou a relevância do conhecimento científico, da observação e da escuta qualificada no atendimento ao paciente.
Para a diretoria da Liga Acadêmica de Clínica Médica (LACLIM), a aula inaugural representa um marco para a formação dos futuros médicos. “A criação da LACLIM representa uma importante iniciativa para o fortalecimento da formação acadêmica, oferecendo aos acadêmicos um espaço para aprofundamento dos conhecimentos em Clínica Médica, desenvolvimento do raciocínio clínico, incentivo à produção científica e realização de atividades de ensino e extensão”.
Para o UNIVAR, a iniciativa contribui para ampliar as oportunidades de aprendizagem e integração entre acadêmicos e professores, fortalecendo o compromisso da instituição com uma formação médica completa, humanizada e alinhada às demandas da prática profissional.
A aula inaugural marcou ainda a apresentação da diretoria e dos membros efetivos da LACLIM, consolidando a criação de um espaço voltado ao aprofundamento dos conhecimentos em Clínica Médica e ao desenvolvimento acadêmico dos participantes, incentivando uma trajetória acadêmica mais ativa, participativa e comprometida com a excelência na formação médica.
