No dia 15/04, o Pátio do UNIVAR se transformou em um espaço de celebração cultural durante o intervalo noturno. Acadêmicos indígenas do curso de Pedagogia realizaram uma apresentação especial com materiais e expressões culturais dos povos originários. A ação integra o projeto de extensão “Círculo de Saberes: fortalecendo a trajetória dos acadêmicos indígenas no curso de Pedagogia”, coordenado pelos docentes Laura Annyelba e Wcleverson Batista, com o apoio da coordenação do curso.
A atividade fez parte das comemorações alusivas ao Dia dos Povos Indígenas, celebrado em 19 de abril, e teve como objetivo fortalecer a identidade cultural dos acadêmicos indígenas, além de promover o respeito às raízes do Brasil. O evento destacou a importância de reconhecer a diversidade e de dar visibilidade às diferentes formas de conhecimento presentes nas culturas indígenas.
Dando continuidade ao projeto, no dia 25/04, os acadêmicos indígenas participaram de mais uma ação marcante, dessa vez no CRAS Casa da Família. O momento foi dedicado a homenagear o Dia dos Povos Indígenas, com atividades abertas ao público que exaltaram os saberes, as tradições e a riqueza cultural dos povos originários.
Durante a manhã no CRAS, o grupo proporcionou vivências significativas por meio de danças, pinturas, músicas e objetos tradicionais. O encontro foi uma oportunidade de troca de experiências e reflexão sobre a importância de uma educação plural, inclusiva e atenta às múltiplas identidades que compõem o cenário educacional brasileiro.
Além de valorizar as raízes e os conhecimentos ancestrais, o projeto “Círculo de Saberes” reafirma o compromisso do UNIVAR com uma formação sensível às questões sociais e culturais. A iniciativa também fortalece o percurso acadêmico dos indígenas, promovendo pertencimento, escuta e representatividade dentro do ambiente universitário.
“Parabenizo os docentes pela condução cuidadosa e transformadora do projeto, e aos acadêmicos indígenas, que compartilham com toda a comunidade acadêmica a força de suas histórias, culturas e ancestralidades. O UNIVAR segue aprendendo e crescendo com a sabedoria dos povos originários”, finalizou a coordenadora de Pedagogia Luciane Nunes.
