Por: Michele Faifer
O Centro Universitário do Vale do Araguaia participou do XVI Congresso Brasileiro da Educação Superior Particular (CBESP), evento de referência nacional realizado de 5 a 7 de junho de 2024. Com o tema central “Políticas Públicas Educacionais: Soluções Criativas e Inovadoras para um Novo Brasil”, o congresso reuniu autoridades e especialistas para debater o futuro da educação superior no país. Representando a instituição, estiveram presentes o Reitor e Mantenedor, Marcelo Antonio Fuster Soler, e a Pró-Reitora Acadêmica, Gersileide Paulino de Aguiar Vilela.
A abertura do evento contou com a presença de diversas autoridades e convidados especiais, incluindo Marta Abramo, Secretária de Regulação e Supervisão da Educação Superior do Ministério da Educação (SERES/MEC). A comissão científica apresentou uma programação que destacou a importância do papel do Conselho de Desenvolvimento Econômico Social Sustentável (CDESS) no fortalecimento do sistema educacional.
Marcelo Antonio Fuster Soler enfatizou a importância da participação em eventos como o CBESP para o UNIVAR. “Participar do CBESP é fundamental para o UNIVAR, pois nos permite vivenciarmos outras experiências e aprender com outras instituições, promovendo assim a inovação e a qualidade em nossos programas educacionais”, afirmou o Reitor.
Gersileide Paulino de Aguiar Vilela também ressaltou a relevância do congresso para a academia. “Este evento nos oferece uma oportunidade de refletir sobre as melhores práticas e políticas que podem ser implementadas para melhorar a educação superior no UNIVAR e, consequentemente, no Brasil. Estamos comprometidos com a busca contínua por soluções inovadoras que garantam uma educação de excelência para nossos acadêmicos”, disse a Pró-Reitora Acadêmica.
Durante os três dias do evento, diversos painéis e workshops abordaram temas cruciais para a educação superior no Brasil. Entre os destaques, o painel sobre “Internacionalização no Contexto da Educação Superior” discutiu estratégias e desafios das políticas de internacionalização, enquanto o painel sobre “Educação a Distância e a Democratização da Educação” analisou as oportunidades dessa modalidade no cenário educacional contemporâneo. Os workshops simultâneos, coordenados por especialistas renomados, trataram de temas como políticas públicas educacionais e questões ambientais, a importância das modalidades pedagógicas inovadoras, e a trajetória do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES). Cada sessão buscou aprofundar o debate sobre aspectos específicos das políticas educacionais, visando contribuir para a construção de um novo Brasil.
O evento foi concluído com um talk-show sobre “Redes Sociais e a Educação do Futuro”, discutindo como as Instituições de Ensino Superior (IES) devem se adaptar à nova economia da atenção, integrando as redes sociais em suas práticas educacionais para criar experiências de aprendizado mais dinâmicas e acessíveis.
